Vocabulaire chargé

Autres noms : Mots chargés, Hyperbole, Exagération

Pour un même fait, il existe des mots qui décrivent et des mots qui jugent : « manifestants » ou « casseurs », « réforme » ou « saccage », « hausse » ou « flambée ». Le vocabulaire chargé fait passer une appréciation sans l’argumenter, et le lecteur la reçoit comme une description.

En 1974, les psychologues Elizabeth Loftus et John Palmer ont montré qu’en changeant un seul verbe dans une question sur un accident filmé, on changeait la vitesse dont les témoins se souvenaient.

Sur un article d’exemple

Ville, un article inventé

Le budget des écoles

Le conseil municipal a voté le budget. Les écoles subissent un véritable massacre budgétaire, avec des crédits en baisse de 2 % sur un an.

Ce qui clocheUne baisse de 2 % peut se discuter, et l’article a le droit de la juger. Mais « massacre » fait le travail que devraient faire les faits : ce qui sera supprimé, pour combien d’élèves, avec quelles conséquences. Ici, le mot remplace l’argument.

Comment le repérer

  • Remplacez le mot par un équivalent neutre : la phrase dit-elle encore la même chose ?
  • Des superlatifs, des images guerrières ou médicales (« hémorragie », « asphyxie ») pour des faits mesurables.
  • Un écart entre la force du mot et la taille du chiffre qui l’accompagne.

Dans un rapport Squiggle

Dans un rapport, Squiggle le range en « Cadrage » et le compte dans le domaine « Cadrage et procédés rhétoriques ». Le constat cite la phrase exacte et explique en quelques lignes ce qui cloche.

En classe

Réécrivez la phrase avec des mots neutres, puis avec des mots chargés dans l’autre sens. Laquelle des trois versions est la plus juste ?

Ensuite, passez à un vrai article : les élèves marquent ce qui leur paraît fragile, puis comparent avec le rapport.

Essayer l’exercice

Pour aller plus loin