Appel à l’émotion

Autres noms : Appel à la peur, Pathos

Un article peut émouvoir : un drame est un drame, et le raconter avec justesse fait partie du métier. L’appel à l’émotion commence quand l’émotion remplace la démonstration, quand l’indignation ou la peur doivent suffire à faire accepter une conclusion.

La peur est le levier le plus courant, parce qu’elle pousse à décider vite.

Sur un article d’exemple

Faits divers, un article inventé

Le carrefour de la peur

Hier soir, un adolescent a été légèrement blessé au carrefour des Tilleuls. Combien d’enfants faudra-t-il encore sacrifier avant que la mairie se réveille ? Chaque parent tremble désormais en voyant partir le sien.

Ce qui clocheL’accident est réel, la question de la sécurité du carrefour aussi. Mais l’article ne dit pas combien d’accidents y ont eu lieu, ni s’ils sont plus nombreux qu’avant. « Sacrifier », « trembler » : le texte demande au lecteur de ressentir, pas de juger sur des faits.

Comment le repérer

  • Des questions qui accusent : « combien faudra-t-il encore… ».
  • Des mots de peur, de colère ou de pitié là où l’on attend des chiffres.
  • Un cas unique et poignant qui tient lieu de démonstration.

Dans un rapport Squiggle

Dans un rapport, Squiggle le range en « Cadrage » et le compte dans le domaine « Cadrage et procédés rhétoriques ». Le constat cite la phrase exacte et explique en quelques lignes ce qui cloche.

En classe

Retirez les mots qui expriment une émotion. Que reste-t-il comme information ? Est-ce assez pour conclure que le carrefour est dangereux ?

Ensuite, passez à un vrai article : les élèves marquent ce qui leur paraît fragile, puis comparent avec le rapport.

Essayer l’exercice